客家委員會首屆「全國中小學客家藝文競賽──客語對話能力試辦計畫」，日前全國近千名學生參賽，不同於以往客語歌唱、演講、戲劇表演的樣板競賽，改採即興對話演出、生活化詞彙，更能顯現學生使用客語溝通流利程度，新竹縣學生最終榮獲1甲等、3佳作的佳績。
新竹縣長楊文科表示，本次競賽是客委會推廣客家語文傳承以來，首次以生活化客語對話作為競賽主軸，強調學童能用對話方式，呈現日常生活的情境與趣味，臨場反應對答必須全程使用客家話，是一大挑戰。營造客語使用情境，一直是新竹縣努力打造的方向，因為沒有客家話，就沒有客家文化。
縣府教育局指出，競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等4個組別，學生須在賽前隨機抽題，並在30分鐘內構思架構，以及角色分配。比賽時以生活對話演示主題，即興演出，隨後評審針對對話內容追問，不僅考驗學生們的默契以及臨場反應，更能如實呈現日常客語口語表達能力。
本競賽全國共137所國中、高中、小學報名，共組242支隊伍、計919名學生參與，新竹縣榮獲1甲等、3佳作。
獲得國中組甲等的員東國中學生何靜茹說，參加比賽其實有點緊張，而且是第一次沒有預先擬稿，需要自己想的比賽。學生吳妮臻則說，對於只參加過靜態比賽的她而言，客語對話能力競賽是很大的挑戰，為了這場上台只有5分鐘的比賽，準備了非常久，也讓她有了新體驗。學生林郁姍說，大家必須互助合作、相互鼓勵與打氣，才能撐起整個團隊，身為學姊的她，首要任務便是照顧學妹與包容。
縣府教育局長楊郡慈表示，比賽以常見的日常生活話題為主題，例如購物、餐飲、交通與旅遊活動等，符合各年齡階段的生活經驗，讓中、小學學童能針對情境充分討論，並自然地用客語對話，讓客語學習輕鬆有趣。她認為，別因為怕說不好就不願開口，多聽、多說才能持續精進，讓客語成為日常。
新竹縣本次獲獎成績如下:
1. 員東國中作客東來隊—國中組甲等
2. 竹東國中HYA隊—國中組佳作
3. 竹東國中無名小卒隊—國中組佳作
4. 新湖國小幸福啦啦隊—國小高年級組佳作